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자기 심리학 (Kohut)
작성자  simonshin 작성일  2019.08.05 14:44 조회수 122 추천 0
제목
 발제문(한주연): 이상화 전이  
 

과목자기심리학의 역사

주제이상화 전이

교수신현근

내용발제문

발제자한주연

발제일: 8/5/2019

교재:

Kohut, H. (1971). The analysis of the self. New York: International Universities Press.

자기의 분석(2002). 하인즈 코헛 지음이재훈 옮김서울한국심리치료연구소

 


이상화 전이

 

   전능 대상(이상화 분모원상) 치료적 활성화는 초기의 정신 발달 단계에서 나타났던 전이의  가지 측면  하나인 이상화 전이 재생되는 것이다그것은 일차적인 자기애가 필요로 하는 심리적 평정이 방해 받은 후에정신이 상실한 자기애적 우주적 완전함의 요소를 이상화  원초적인 자기-대상에게 부과함으로써자기애적 완전함의 일부를 남겨 놓고자 하는 데서 기인하는 현상이다.

     모든 행복과 힘은 이상화  대상 안에 존재하기 때문에아이는  대상과 분리될  공허감을 느끼고 무력 해진다따라서 아이는 이상화된 대상과 연합 상태를 계속해서 유지하려고 한다.

   초기 정신 발달 단계들에 대한 정신분석 이론은 우리들이 우리 자신들과 공감할  있는 능력이 있는지에 대한 우리 자신의 과거 심리구조가 어떤 것인지에 대한 도전이 된다그러므로 특정 상황에서 우리는 정신분석적 초기 이론에 대한 느슨한 공감적 근접(loose empathic approximations) 만족할  밖에 없으며보다 초기의심리상태를 설명하기 위해 후기의 심리적 서술을 끌어들이는 성인 중심주의를 피해야 한다.

   이전의 고찰들은 다음의  가지로 요약될  있다: a) 아이의 인지 기구가 성숙되면서 환경의 세부적인 내용을더욱  인식할  있을 그리고 정신 반응이 증가하고 충동을 조절하는 기구가 성숙하면서 아이가 자기 주변의 중요한 인물들을 사랑할 (그리고 미워할 )있을  아동기 상들에 대해서 대상 본능적 리비도 집중을 사용할  있을 원초적이고 (잠정적인이상화 자기-대상의 발달이 시작되며 발달의 흐름은 사라지지 않는다.  b) 환자가 원초적 경험에 상응하는 유사한 후기 경험들의 기억을 회상함으로써 자기애적 전이에서활성화되는 원초적(잠정적자기 -대상의 작용을 표현할  있도록 해주는 유사한 심리적 경험을 통해 보다초기 시절의 경험까지 바라볼  있도록 해주는 심리 기관의 경향성이 존재한다.

   어린 아이의 이상화가 희미하게 지각되는 원초적인 어머니의 젖가슴을 향해 있던지 또는 뚜렷하게 인식되는 오이디푸스적인 부모를 행해 있던지 간에그것은 발생학적으로 그리고 역동적으로 자기애적 상황에 속한다.

   특히 초기 발달의 나중 단계에서 이상화(강력한 대상 본능적 리비도 집중과 나란히 작용하는) 초자아를 형성하는 내재화 과정에 참여함으로써 성격의 항구적인 구조에 가장 강력하고 튼튼한 인상을 남긴다는 점에서

   그것의 자기애적 성질은 본질적으로 비교적 후기 발달단계에서 조차도 변화되지 않고 계속해서 남아있게 된다는 사실을 우리는 기억해야 한다.   

   자기애적 구성요소는 전체적인 심리구조 안에 영속적으로 존재하며 그것의 발달에 따른 변화 과정을 조사할  있다.

   그러므로 전오이디푸스기 후기와 오이디푸스 시기에 부모 대상을 이상화하는 것은 아이가 부모와 갖는 관계에서 대상에 대한 리비도 집중이 확고하게 이루어지고 있는 동시에 원초적인 이상화가 계속되는 것으로 이해하는 것이 유용하다.

   이상화는 자기애 발달의  가지 주된 통로 ① 이상화하는 자기애적 리비도는 진정한 대상 리비도와 결합함으로써 성숙한 대상관계에서 중요한 역할을 수행한다. ② 창조성이라는 말로 표현될  있는 사회문화적으로 중요한 활동을 위한 리비도의 주자원이 된다.

   이상화하는 자기애적 리비도는 우리가 높이 평가하는 지혜의 구성요소를 이룬다.

   부모원상의 이상화된 면을 대상 리비도에 집중된 부모원상의 광범위한 부분들과 결합하는 것은 시기 적절한 ()내재화 과정에 중요한 영향을 미치며 성격구조의  가지 항구적인 핵을 형성하는  강력한 영향을 미친다.

   성격구조의  가지 항구적인 : a) 중화하는 정신의 기초조직 b) 자기애적 본능 에너지가 집중된 이상화된 초자아

   아이가 부모를 이상화할지라도 이상화된 심리적 구성물은 실제의 경험(부모의 실제적인 성질에 대한 아이의 인식) 통해 수정되고 변경된다.

   그리고 점진적으로 부모의 공감능력이 감소하면서 아이는 오이디푸스 이전 단계 동안에 부모원상에 투자했던이상화 리비도의 일부를 철수시켜서 그것들을 욕동 통제구조를 형성하는데 사용할  있게 된다.

   부모(정상적인 경우이런 상황에서 가장 중요한 역할을 하는 사람은 물론 아이와 같은 성을 가진 쪽이다) 대한 대대적인 오이디푸스적 실망은 궁극적으로 초자아의 이상화를 이끌어내는데이것은 자기애적 퇴행의 위협으로부터 성격을 보호하는  필요한 중요한 발달 과제이다.

   이것은 대상 리비도(그리고 공격성) 집중된 오이디푸스 대상을 시기적절하게 내재화할 이전에 부모가 아이에게 지시했던 명령과 금지칭찬꾸지람 그리고 처벌 등의 역할을 떠맡는 초자아를 형성하는 과정이다.

   그러나 아이가 오이디푸스 시기에 부모와의 관계에서 자기애적 측면을 내재화하는 것은 초자아의 자기애적 차원 초자아의 이상화를 이끌어낸다.

   리비도가 집중된 대상으로서 부모원상을 내재화하는 것은 부모원상을 초자아의 내용과 기능으로 변화시킨다;자기애적인 측면의 내재화는 초자아의 이러한 내용과 기능이 어째서 자아보다 높은 위치에 있는지를 설명해준다.

   아이들의 이상화로부터 가치와 기준에서의 절대적 완전성이라는 초자아의 구체적이고 특징적인 후광(aura)출현한다그리고 초자아의 전체 구조가 지닌 전지성과 전능성 또한 부분적으로 자기애적인 것으로서이상화리비도가 초자아에게 투자된다는 사실에서 기인한다.

   이상화 부모원상이라는 용어가 내포하고 있는  자기애의 흐름은 결정적인 초기 발달이 이루어지는 기간 동안 a) 이상화된 원초적 자기-대상의 형성 단계에서부터 b) 오이디푸스 시기에 발생하는 이상화 부모원상을 대대적으로 재내재화하는 단계에 이르기까지 취약한 상태로 남게 된다.

   그러나 이상화된 초자아의 핵이 확실하게 형성되는 것과 함께 자기애적으로 가장 취약한 시기는 끝이 난다왜냐하면 아이가 획득한 중심적인 가치  기준을 이상화할  있는 능력은 성격의 자기애 영역에서 리비도의 양을 조절하는  지속적으로 유익한 영향을 미치기 때문이다.

   이상화하는 원초적 리비도 집중의 수정(그것들의 길들이기중립화  분화) 이상화 자기 대상을 통해서 이루어진다그리고  과정에서 발생하는 각각의 특정한 결과는 아이가 이상화한 대상의 특정한 정서적 반응에의해 부분적으로 결정될 것이다.

   그러나 초자아의 엄격함이 어느 정도까지는 부모 행동의 실제적인 엄격함과 상관없이 결정될  있는 (혹은 심지어 역설적으로 부모의 친절함에 의해 강화되는 ) 마찬가지로초자아의 완벽주의적 완전함(초자아의 이상화자아의 이상적 차원) 경향성 역시 어느 정도는 부모의 실제 행동과 상관없이 결정될  있다.

   그리고 이런 경향성은 가끔 칭찬받고자 하는 아이의 자연스런 욕구를 심하게 좌절시키는 부모의 충분하지 않은 공감적 반응에 의해 강화될  있다.

 

   일단 심리구조의 핵이 형성되면(대체로 오이디푸스 시기 말엽에특히 신뢰할  있는 이상이 형성되는 영역에서 심리기구가 확고하게 공고화되는 잠재기와 사춘기 동안에 일어나며후기 청소년기 동안에 최종 단계에 도달한다), 대상의 상실은 그것이 아무리 심각하더라도 성격을 불완전  상태로 만들지는 않을 것이다.  

 

   삶의 후기에 초래된 갑작스럽고 대대적인 대상 상실의 결과로 중요한 리비도적 집중을 새로운 대상에게로 확장시키지 못할 수도 있지만 그것은 심리구조의 기본구조를 손상시키지는 않을 것이다.

   그렇지만 오이디푸스 시기까지 그리고  정도는 훨씬 덜하지만 잠재기와 청소년기에 이르기까지 대상 박탈과 상실  대상에 대한 외상적 실망은 심리기구 자체의 기본적 구조화를 심각하게 방해할 것이다.

   잠재기 초기는 여전히 오이디푸스 단계에 속하며 어린아이의 정신이 갖는 취약성이 절정에 이르는 기간의 마지막 부분에 해당한다.

   아동기 초기는 정신적 외상에 특히 민감한 시기인데특히 발달을 향한 분출이 있은 직후심리적 세력의 새로운 균형이 아직 확고하게 형성되지 않은  가장 위험한 순간이다.

    새로운 구조가 지닌 취약성의 원리 (새롭게 획득된 기능은 역전될  있는 가능성이 높다는 사실 강조한원리, Hartmann, 1952) 이상화 작용을 통해서 가치와 기준  상벌을 주는 기능으로 자리잡는 초자아 형성과정에 적용할  있다.

   어린아이는 어머니에 대한 갈망이 참을  없을 정도가 되더라도 자신이 어머니를 사용할  있다는 사실을 아는 어머니로부터 일시적으로 떨어지는 분리를 참아낼  있다.

   이와 마찬가지로이상화 리비도가 재집중 되는 일시적인 변동이 일어나는 동안에 온전한 대상을 이용할  있는 가능성이 주어진다면잠재기 초기의 아이라 할지라도 외적인 이상화를 포기할  있다.

   어린아이가 어머니 상실에 대한 두려움을 돌이킬  없을 정도로 크게 느낀다면그는 어떤 분리도 견딜  없게 된다.

   잠재기 초기에 특히 심각한 정신의 취약성과 시기에 발생하는 외상에 대한 퇴행적인 반응은  순간의 기능일 뿐만 아니라 초기에 발생한 아이의 외상 경험에 의해 발생한다.

   오이디푸스 시기까지 그리고  시기 동안에 이상화 부모원상을 상실(이상화 자기-대상의 상실이나  대상에 대한 실망)함으로써 외상을 겪는 경우에 성격의 특정한 부분에 자기애적 장애가 발생한다.

   아이는 이상화된 대상에 대해 점진적인 실망을 경험하고 점점 현실적으로 평가하게 된다.

   그리고 이상화 자기-대상의 원상으로부터 자기애적 집중을 철수(오이디푸스 시기에는 대대적으로 그러나 적절하게)시켜서 점진적으로 내재화시킨다이전에 이상화 자기-대상이 충족시켜주던 기능을 이어받아서 심리 내적인 항구적 심리구조를 만들어낸다.

   그러나 만일 아이가 이상화된 대상을 상실하거나  대상에 대해 실망함으로써 외상을 경험하게 된다면 최적의 내재화는 일어나지 않는다그의 정신은 원초적 자기-대상에 고착된 상태로 남게 된다.

    결과 그는 일생동안  대상을 갈망하면서 이런 저런 대상에 의존한  살아가게 되며  대상들을 상실한 자신의 부분들에 대한 대체물로 간주하게 된다.  

   원초적 자기-대상과의 관계에서 생기는 초기의 외상적 장애와 외상적 실망은 성격의 자기애적 평정을 유지하는(혹은 그것이 장애를 입더라도  평정을 다시 회복하는기본적인 정신 기능의 발달을 광범위하게 방해할  있다중독자가 되는 사람

   그들이 경험하는 외상 중에는 어머니가 어린아이가 나중에 성숙한  스스로 수행할  있게 되는 기능들(자극에 대한 장벽으로필요한 자극을 제공하는 조절기능으로긴장을 완화시키고 감사를 느끼게 하는 기능으로서) 대신해주는 것이 필요한 시기에 그것을 수행해주지 못하거나 아이의 욕구에 공감해주지 못한 경우가 해당된다.

   그러한 개인들은 원초적 대상에 고착된 채로 남게 되며달램과 진정의 효과를 마약에서 찾는다.

   그런 점에서 마약은 사랑받거나 사랑하는 대상의 대체물이 아니라 심리구조 안에 있는 결함의 대체물이다.

   이들을 분석할  생기는 전이와 비슷한 상황은 그들이 심리구조를 발달시키기 이전의 원초적 상황을 재현하는 것이다.

   환자는 심리기구의 특정한 부분을 형성하기 이전의 상태로 돌아가 자기애적으로 경험된 원초적 자기-대상에 대한 욕구를 활성화시키고분석가가 환자 자신의 자기애적 항상성을 유지시켜주며 환자 자신이 수행하지 못하는 어떤 기본적인 기능을 수행해줄 것을 기대한다.

 

   이상화된 대상과의 관계에서 생긴 장애는 외상을 발생시킨 주된 충격을 경험한 발달단계에 따라  부류로 구분될  있다.

1.        이상화된 대상과의 관계에서 아주 초기에 발생한 장애는 일반적인 구조의 약함(결함이 있거나  기능을 하지 못하는 자극 장벽) 유발시키는데이런 구조의 허약함으로 인해 성격의 기본적인 자기애적 항상성을 유지하는 정신 기능이 광범위하게 장애를 입는다성격은 만연된 자기애적 취약성으로 인해 고통받는다.

2.        이상화된 대상과의 관계에서 후기(그러나 여전히 오이디푸스기 이전) 발생한 외상적 장애는 충동을 통제하고 욕동을 조절하고 중화하는 심리기구의 기본구조가 형성(오이디푸스 이전 시기에되는 것을 방해한다종종 성도착 환상이나 행동으로 표현되는 데서   있는 갈등과 욕동의 파생물의 성화(性化)경향성은 이런 구조적 결함의 징후를 나타낸다.

3.        장애의 발생 원인이 전오이디푸스 후기와 오이디푸스 시기 또는 잠재기 초기의 이상화 대상과 관련되어 있다면그리고 부분적으로 새로 내재화된 이상적인 대상과 짝을 이루는 실제 대상이 외상적으로 파괴된다면그때 초자아는 불완전하게 이상화되게 된다 사람은 비록 자신 안에 가치와 가치에 대한 기준을 지니고 있다 하더라도외부의 이상적 인물들을 끊임없이 추구할 것이며그것을 통해서 충분히이상화되지 못한 자신의 초자아가 제공해주지 못하는 긍정과 지도력을 얻으려고  것이다.

   임상에서 관찰할  있는 이와 같은 사실을 설명하기 위해 다음의 가설을 제안한다;           초자아가 오이디푸스적 대상의 대대적인 내사를 통해 이루어지는 내적 복제물인 것처럼자아의 기본구조도 오이디푸스 이전 대상이 지니고 있던 여러 측면들의 무수히 많은 내적 복제물들로 구성되어 있다.

   오이디푸스적 대상이 가지고 있던 사랑하고 긍정해주는 그리고 분노하고 좌절하는 측면은 오이디푸스 기간 동안 내재화되어한편으로는 긍정해주고 긍정적 목표를 주는 초자아의 기능이 되고다른 한편으로는 징벌하고 금지하는 초자아의 기능이 된다.

   초자아를 형성하는 오이디푸스기 내재화가 특정 시기 동안에 대규모로 이루어지는 것과는 대조적으로자아 기본구조의 내재화는 전체 오이디푸스 이전 기간 동안에 수없이 많은 작은 기회들을 통해서 조금씩 이루어진다.

   전오이디푸스 대상에 대한 수없이 많은 작은 비외상적인(nontraumatic) 실망들은 전오이디푸스 대상에 대한 현실적인 인식이 점차 증가함에 따라 초자아가 세부적인 금지훈계긍정하고 안내하는 기능들을 갖게 되는 과정에 영향을 미친다.

   이때 그것들은 욕동을 통제하고 중화하는 전체적인 자아의 기본구조를 형성한다; “자아의 기본적 조직(basic fabric of the ego)” 이라고 부르는 것이 전적으로 정확한 것은 아니다왜냐하면 중화의 진전이 이루어지는 영역안에 욕동을 전환하고 중화하는 기능에 원본능 특정 층들도 어느 정도 참여하기 때문이다.

 

   우리는 여기서 발달 자료의 평가를 위해 근본적으로 중요한  가지 주제를 대해 토의할

것이다;

I.         심리구조를 형성하는 것과 대상의 상에 대한 리비도 집중에서 벗어나는  사이의 관계

II.       다음의  가지 요소들이 가지는 심리적 의미의 차이; ⒜ 원초적 대상(자기대상)  기능 ⒝ 심리구조와  기능 ⒞ 성숙한 대상과  기능

 

I.          심리구조 형성과 대상의 원상들에게서 본능적이고 자기애적인 리비도 집중을 철수하는  사이의 관계는 구조형성 과정 내가 변형적 내재화(transmuting internalization)라고 부르는 과정에 중요한 역할을 하는 다음의  가지 요소를 지적함으로써 설명될  있다.

1)      심리구조의 형성을 위해서는 심리기구가 성숙되어 있어야 한다 정신은 특정한 내사들을 성숙하게 수용할  있어야 한다(하트만은 이와 같은 내적 잠재성의 출현을 정신의 성숙과정에 포함된 일차적 자율성의 단계라고 불렀다)

2)      대상으로부터 리비도 집중을 철수하기에 앞서서 내재화되는 대상의 원상이 지닌 측면들이 해체된다이러한 해체는 정신 에너지의 양적 조절에 커다란 중요성을 지닌다그것은 최적의 좌절 경험이라고 부르는 것의 초심리학적 본질을 구성하며공감적 또는 내적 성찰을 통해 관찰될  있다. …아이가 이상화된 대상의 어느  측면에서 실망을 경험한 후에  다른  측면에서 실망을 경험한다면 자기애적 집중의 철수는 부분적인 수준에서 일어난다그러나 대상에 대한 실망이  대상 전제와 관련된다면예를 들어아이가 전능하다고 믿었던 대상이 갑자기 무력하다는 것을 깨닫게 되면변형적 내재화 과정은 방해를 받는다.

3)      효과적인 내재화 과정(심리구조를 형성하는 내재화 과정)에서는 앞에서 언급한 대상의 원상이 지닌 특정 측면들이해체되는  이외에도 내사된 대상 이미지들이  개인화되며이것은 전체 성격으로부터 그것의 특수한 기능으로 강조점이 이동하는 방식으로 이루어진다달리 말하면이제는 아이의 내적 구조가 예전에 대상이 아이를 위해 수행하던 기능을 담당한다예를 들어 초자아는 대체로 오이디푸스 대상의 어떤 인간적 특성의 흔적을 보여준다욕동을 통제하는 정신의 기본 조직은 전오이디푸스 대상들의 특성에서 그리고 욕동에 대한 아이들의 특정한 태도에서 직접적으로 유래한 개인적인 위협방식 또는 유혹방식과 관련될  있다.

II.         종류의 대상들 사이의 결정적인 차이점;

1)      자기애적으로 경험된원초적 자기-대상

2)      이전에 외부 대상에 의해 수행되던 욕동을 조절하고 통합하고 적응하는 기능을 수행하는(자기애적으로 경험되던 원초적 대상에 대한 리비도 집중으로부터 점진적으로 벗어나는 결과로써 형성되는)심리적 구조로서의 대상

3)      대상 본능이 투자되고 집중된 진정한 의미의 대상 원초적 대상으로부터 자신을 분리시킨 독립된 정신에 의해 사랑받고 미움받는 자율적인 구조를 지닌  타자들에 대한 독립적인 동기와 반응을 수용할  있고상호성의 개념을 이해할  있는 대상

    사회심리학적 측면에서 원초적이며 자기애적으로 경험된 대상과 대상 리비도에 의해 집중된 대상이 모두 같은 대상이지만정신분석 이론(초심리학의 경해)에서  그것들은 발달적 흐름에서 그리고 역동적인 특성에서 서로 반대편 끝에 놓여 있다.

    초자아와 같은 심리 내적 구조는 그것의 심리적 의미와 기능적 양식에 있어서 심리 내적 구조로 변화되지 않은 원초적 대상들보다 정신의 성숙한 대상들에  가까이 있다.

    사회 심리학의 대인관계적 견해교류 행동(transactionalism) 대한 사회 생물학적 접근; “외향성 내향성” 등의 대비들그리고 사회심리학의 기본적인 이론의 틀과 관련된 심리역동적인 설명들조차도앞에서 말한 결정적인 차이점들을 고려하지 못하고 있다.

    자기애적으로 경험된 원초적 자기-대상에 대한 욕구가 치료적으로 활성화되고 있는 구체적인 사례자신에게 위안을 주던 심리치료자에게서 분리될  치료에 중독되어 있는 환자가 느끼는 고갈 현상과 내적 가치와 이상들을 안내하는 구조를 형성하지 못한 사람들이 치료자를 강력한 지도력 있는 인물로 보는 현상

 

    정상적이거나 비정상적인 심리발달 과정은 아이의 삶의 단일한 사건에서 비롯되는 것이 아니라 많은 인과적인 요소의 상호작용의 결과이다.

    그런 점에서 이상화된 대상과의 관계에서 생기는 외상적 장애가 종종 초기 발달의 특정한 지점에서 발생할  있음이 사실이지만특정한 외상의 효과는 상처받을  있는 준비 상태가 존재하기 때문이다

    외상에 대한 민감성은 외상 이전의 특정한 병인적 경험과 선천적으로 약한 구조와의 상호작용에서 기인한다.

    그러나 분석과정에서 자발적으로 일어나는 이상화 전이는 일반적으로 이상화 부모원상이 발달하는 과정의어떤 특정 지점-가장 초기의원초적인이상화 자기대상의 단계에서부터 최종적인 재내재화( 초자아의 이상화와 같은) 통합에 이르는 비교적 후기 단계까지- 관련되어 있다.

    이상화 전이를 평가하면서 우리는 종종 비교적 후기 단계에서 발생하는 이상화 부모원상의 치료적 활성화(ex. 아버지에 대한 아들의 외상적인 전오이디푸스적오이디푸스적 실망) 아버지에 대한 실망이 이상화된 어머니에 대한(말로 표현할  없었던초기의 실망에  깊은 기원을 갖고 있음을 발견한다.

    어머니에 대한 그러한 실망은 그녀의 공감부족  우울한 기분에서 비롯되거나 또는 그녀의 육체적인 질병,혹은 부재나 죽음과 관련되어 있다.

    이상화 전이의 발생에서 전이는  구조상 보다 초기의 특정한 경험을 토대로 하고 있으며  위에 중요하지만 결정적이지는 않은 후기(오이디푸스 이후의경험의 기억들이 덧붙여져 이루어져 있다.

    또한 내가 발생학적으로 유사한 경험에 대한 기억이 어느  지점에 집중되는 현상(telescoping)이라고 부르는 심리적 경향성에 의해 복잡해진다.  

    결정적인 기간에 대한 기억을 이와 같이 유사한 후기 경험의 기억들로 덮어 씌우는 것은 인간의 마음이 종합하는 힘을 지니고 있음을 나타낸다.

    그것은 방불가피한 방어라기 보다는 언어적 의사소통  이차 사고과정과  가까운 정신내용의 매체를 통해 초기 상처를 표현하려는 시도로 이해해야 한다.  

    자기애적 성격장애의 분석에서 일어나는 이상화 전이는 특정하고 명확한 형태로 나타나는데 형태는 주요한 외상적 고착이 발생하거나이상화하는 자기애의 발달이 방해받은 특정한 시점에 의해 결정된다.

    기본적인 이상화 전이의 특징들을 이루는 규칙성질서정연함안정성분석과정에서 차지하는 중심적인 위치 -전이 신경증의 분석에서 이상화가 불규칙적으로 나타나며 주변적 위치를 차지하는 것과는 대조적으로- 이상화 전이의 모든 하위 집단들 안에 있는 자기애적 고착이 이상화된 대상의 자기애적 측면을 궁극적으로 내재화하기 이전에 초자아의 이상화가 공고화되기 이전에 발생했다는 사실에 기인한다.

    전이 신경증에서 나타나는 이상화는 사랑하는 상태에서 만나게 되는 것과 거의 비슷한 긍정적 전이의 일반적인 특징이다.

    자기애적 성격의 분석에서 이상화 전이는 비교적 다양한 유형으로 발생한다;

     중에는 이상화된 어머니 상이 자기(self) 상과 거의 완전하게 융합되어 있던 시기로 되돌아감으로써 원초적 상태가 치료적으로 활성화되는 전이가 있으며훨씬  후기의 발달 시기와 관련된이상화하는 리비도와 이상화된 대상이 활성화되는 전이도 있다후자의 경우전오이디푸스 단계이 후기에서부터 잠재기 초기를 거치는 외상이 생김으로써 특정한 자기애적 고착을 이끌어 낸다.

     때는 이미 아이와 부모의 관계가 완전히 대상-본능적 에너지에 의해 집중되어 있을 때이다.

     시기에 발생하는 특정한 외상들은 이상화하는 자기애의 발달에 특정한 병인적 손상을 일으킴으로써 초자아의 불충분한 이상화와 성격의 구조적 결함을 가져오게 한다.

    구조적 결함은 다시 대상관계에서 오이디푸스 이전 또는 오이디푸스 시기의 이상화된 대상에게 고착되게 한다.

    그런 외상을 겪은 사람들은 끊임없이 이상화된 대상과의 연합을 성취하고자 시도한다그들의 특정한 구조적 결함(초자아의 불충분한 이상화)으로 인하여 자기애적 평정은 상실한 자기-대상을 대신하여 현재의 대상이 제공하는 관심반응그리고 인정을 통해서만 안전하게 보호되기 때문이다.

    이상화 전이의 이런  가지 유형들 발달적으로 가장 원초적 전이와 가장 성숙한 전이는 분석치료가 이루어지는 동안에 그것들이 제시하는 명확하고 특징적인 전이 상황을 토대로 초심리학적으로 구별될  있을 뿐만 아니라 임상적으로 인식될  있다.

    분석가는 임상적 상황이 기억이 기억의 집중 현상에 의해 정신이 병인적인 사건과 유사한 후기 사건에 대한 기억들을 활성화시키는 현상에 의해 원래의 병인적 사건에 대한 인식이 모호해질  있다는 사실을 고려해야 한다

    따라서  하나의 지배적인 고착점에서 정신병리의 원인을 찾는 것이 불가능한 임상 사례들이 실제로 존재한다고 보아야 한다.

    이런 사례의 이상화 전이는 이상화된 대상의 원초적 단계와 오이디푸스 단계에 교대로 초점을 맞출 필요가 있다.   

 
 
 
 
 
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